Currículo Nacional

 1.    ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?

En  el Currículo Nacional de la Educación Básica 

a)    Sobre el enfoque formativo    que sustenta la evaluación de los aprendizajes:

·         ¿Qué  evalúa?

·         ¿Para qué evalúa?

·         ¿Cómo se evalúa en un enfoque por competencias?

·         ¿Qué instrumentos de evaluación debe aplicarse para la evaluación formativa?

b)    Las  competencias y los estándares de aprendizaje:

·         Porque se necesita  comprobar el progreso de los aprendizajes de los estudiantes con relación a los estándares, mapa de progreso  en cada trimestre.

c)    Sobre los enfoques transversales, para el desarrollo del perfil de egreso especialmente sobre el Enfoque  Igualdad de Género porque  no existe claridad, por tener  pensamientos e ideologías diversas sobre este enfoque.

d)    Diversificación curricular. Porque en la práctica no se llega a concretizar, cómo se realiza la diversificación en la institución educativa.

e)    Criterios  para   seleccionar  las  capacidades y lograr la  competencia en los desempeños de los estudiantes de manera progresiva.  Porque estamos acostumbrados a verificarlos al final del año lectivo.